Волшебница водичка

Первая неделя февраля началась с темы "Волшебница водичка." Эта тема особенно малышам интересна, потому что они любят играть водой. Мы с детьми провели беседы: "Для чего нам нужна вода?", "Береги воду", "Что такое гололёд?"

На занятии "Путешествие капельки" ребята узнали: где находится вода и её свойства. На рисовании "Рисуем море" познакомились с водным транспортом и его видами, научились рисовать волны. На лепке "Аквариумные рыбки" малыши познакомились с водными обитателями водоёмов и аквариумов. Научились лепить чудесных аквариумных рыбок. Знакомились с произведениями: К. И.Чуковского "Мойдодыр", английская народная песенка "Кораблик", стихотворение И.Токмаковой "Где живёт рыбка?", А.Барто "Ах ты, девочка чумазая". В познавательно-исследовательской деятельности "Путешествие бумажного кораблика" ребята узнали:  кораблик не поплывёт, если на него не подуть, при намокании кораблик из бумаги рвётся. Играли в подвижные игры "Пузырь", "Тучка и капельки", "Лягушата в пруду"

Неделя была интересной и продуктивной.

Воспитатель: Гудомарова О.Н.

Орехи простые стали золотые.

Сегодня на занятии по конструированию наши малыши стали настоящими волшебниками. Они превратили простые грецкие орехи в "золотые". Это их первый опыт экспериментирования с фольгой. Не смотря на это наши ребята блестяще справились с заданием, овладев с каркасным способом конструирования. А также малыши освоили новые способы "оборачивание" и "скручивание". Ребятишкам очень понравилось быть волшебниками, создавать своими руками необычные поделки.

Воспитатель: Голоскокова Н.А.  

 

Ай, лю-ли, прилетели и синицы, прилетели  снегири!

Все без исключения ребята нашей группы любят мастерить. В среду, 14 января дети  на занятии  лепили птиц из пластилина. Кто -то решил сделать синичку, а кто - то снегиря.   Накануне, на прогулке ребята наблюдали за стайкой снегирей, которые прилетели на яблоню полакомиться плодами. Своих птиц ребята усадили на морозную дощечку, насыпав  им пластилиновые зернышки и ягоды. Все дети остались довольны своей  поделкой! Молодцы ребята!

     Воспитатель: Голоскокова Н.А.

          Покормите  птиц зимой

Зима -трудное время для птиц, особенно если она суровая и многоснежная. Голодная птица сильно страдает от холода. 

Кормление зимующих птиц - это не только интересное и радостное занятие, но ещё обучение и воспитание детей. Через беседы, игры, познавательные занятия и наблюдения малыши узнают о разнообразии птиц; характерные особенности внешнего вида и поведения, учатся заботиться, испытывают радость и удивление. 

Для того чтобы дети знали, как называются птицы, чем любят лакомиться, мы с ребятами рассматривали картинки, смотрели презентации, читали рассказы, проводили познавательные занятия, беседы, игры.

В ходе наблюдения и кормления птиц ребята понимают, что они делают хорошее дело - помогают птицам выжить в холодное время года. Помогая другим, мы сами становимся добрее!

Воспитатель: Гудомарова О.Н.

                                     Прощание с ёлочкой

Вот и закончились  праздники и пришло время расставаться с новогодним  символом - Ёлочкой. В нашем саду стало традицией проводить для детей развлечение "Прощание с Ёлочкой". На этом развлечении ребята поют знакомые им песенки, водят вокруг ёлочки хоровод, играют в игры. На  празднике главным героем был снеговик, посланник Деда Мороза. Ему было задание, чтобы детки попрощались с ёлочкой и он её доставит в резиденцию Деда Мороза до следующего года. Традиционно ёлочка приготовила мешочек со сладостями для ребят, только этот сюрприз надо найти. Все побежали искать и нашли. 

Вот так прошло развлечение "Прощание с Ёлочкой" весело и задорно. Ребята замечательно повеселились!  

Воспитатель: Гудомарова О.Н.

                                   День рождения Ёлочки

А вы знаете, что у ёлочки 20 декабря День рождения? 

Именно в этот день в 1699 году Пётр I подписал указ, в котором повелел отмечать Новый год не 1 сентября, 1 января, и ввёл традицию украшать хвойное дерево. 

Накануне Дня рождения Ёлочки, мы с детьми нашей группы провели интересное тематическое мероприятие. Показали ребятишкам презентацию "История Новогодней ёлки", провели с детками познавательную беседу "Лесная красавица". В конце познавательного мероприятия малыши  сделали аппликацию и нарисовали ладошками Новогоднюю красавицу. С большим удовольствием ребята наряжали в группе ёлочку шариками, пели песенки и водили весёлый хоровод. Наряжая ёлочку, ребята погрузились в атмосферу волшебства и радости. Нарядная ёлочка у детей  ассоциируется с Новогодним праздником, а значит будет веселье, подарки, песни. хороводы, Дед Мороз и снегурочка.

Воспитатель: Гудомарова О.Н.

Новый год у ворот!

Сегодня на занятии по конструированию мы с ребятами создавали предпраздничное новогоднее настроение. Малыши с помощью счетных палочек и геометрических форм создавали новогоднюю композицию, дополняя ее новыми элементами и объектами: елочкой, снежинками, снеговиком, Дедом Морозом и Снегурочкой и многими другими. На занятии ребята развивали моторику, согласованность в действиях при выполнении общей композиции, а также обогащали представления о наступающем празднике.

Воспитатель: Голоскокова Н.А.