Кто как готовится к зиме?

Неделя с 27 сентября по 1 октября называлась "Кто как готовится к зиме?" Цели этой недели: формирование представлений детей о поведении животных осенью, об особенностях подготовки диких животных к зимнему периоду, о жилищах животных зимой, формирование  представления о перелётных и зимующих птицах на основе связи между характером корма и способом его добывания. В игре "Путешествуя по осеннему лесу" дети  познакомились с особенностями подготовки диких животных к зимнему периоду. Задания , выполненные  ребятами в игре "Кто где зимует?" помогли закрепить представления о жилищах животных зимой. На занятиях дети больше узнали о перелётных птицах, и их очерёдности перелёта в тёплые края. Объекты "Как зимуют жители водоёмов?",  "Кто лишний" познакомили ребят с особенностями  поведения обитателей водоёма в зимний период. Закреплением этой темы послужил рассказ  Н. Сладкого "Осень на пороге". Дети сами распределили роли и инсценировали рассказ. Они  с удовольствием сыграли в роли животных и птиц.!

Шажок за порог.

Как важно еще в детском возрасте сформировать у человека чувство осторожности, осмотрительности, умение быть бдительным. Разъяснить какие опасные ситуации могут возникнуть дома, во дворе, на дороге задача и педагогов и родителей. В период с 6 по 10 сентября в нашей группе проходила неделя осенней безопасности. Ребята выясняли из за чего может возникнуть пожар в доме, рассматривали сюжетные картинки с правильным и запрещающим поведением во время пожара. Разбирали кто в жизни является своим, а кто чужим и как нужно действовать, если незнакомец стоит за дверью или пытается завязать общение на улице.

Осень бродит по дорожкам.

   

В период с 13 сентября по 17 октября в детском саду проходила тематическая неделя «Осень бродит по дорожкам», которая  была наполнена различными мероприятиями и занятиями. 

   В начале недели была разучена новая пальчиковая гимнастика «Осенние листья». Дети    учились различать по форме на картинках в группе и на прогулке листья разных деревьев. Играли с листочками, изображая листопад. Любовались их красотой. Рассматривали репродукцию с картины И. Левитана «Золотая осень», а затем дети  рисовали красками образ золотой осени. У кого -то получился осенний сад, кто-то просто нарисовал осеннее дерево, а кто-то изобразил такое явление, как листопад. На музыкальном занятии дети слушали звуки осени и разучивали песни о ней.  Всю неделю ребята занимались творчеством - лепили овощи и фрукты, которые складывали в овощные корзинки. На познавательном занятии и в ходе бесед дети познакомились с профессиями людей, связанными с сельским хозяйством: хлебороб, тракторист, овощевод, животновод. Рассматривали сюжетные картины о труде людей осенью в саду, огороде и поле. По некоторым из них составляли описательные рассказы. Все вместе представляли осень в образе рыжей кошки по стихотворению Г. Новицкой "Летний сад", определяли к какому периоду осени написано стихотворение И. Мазина «Осень» и индивидуально отрабатывали выразительное чтение стихов для осеннего утренника. Играли в хороводную игру «Здравствуй, осень», а также устроили свою "Осеннюю ярмарку", где торговали дарами осени. Рисовали цветными карандашами позднюю осень и лепили из пластилина лесных животных на осенней полянке, лепили лимоны для витаминного чаепития кукол. Драматизируя  по сказке "Репка", ребята проявили творчество и фантазию, получилось весёлое представление на новый лад. На прогулках нам удалось понаблюдать много интересных объектов: сыроежки, каким - то чудом выросшие на нашем участке;  необычного чёрного дятла, которого еще называют желна. Отличается он от обычного дятла большим размером и окрасом оперения, хотя также имеет красную шапочку, как и обычный дятел.  

  Совместными усилиями были убраны: последние листья на участке, свёкла  на огороде, завядшие цветы бархатцев на клумбе. Все это в рисунках мы отразим на новом листке месяца – октября нового календаря «Старика – годовика».

Неделя Байкала.

         Жемчужина мира — чудесный Байкал,

Ты  взоры людей  уж  давно привлекал,

Глубины  твои и прозрачность их вод,

Весь мир покорили на сто лет вперед!

Дрюккер В.

  С 6 по 10 сентября у нас проходила тематическая неделя «Жемчужина мира - Байкал». Много интересных мероприятий было запланировано и проведено в эти дни. На познавательном занятии «Байкал – жемчужина Сибири» , совершив виртуальное путешествие с любимыми героями Хрюшей и Степашкой, дети имели возможность: рассмотреть очертания озера на физической карте и сравнить его с месяцем, лодкой, бананом; послушать стихотворение о нем Марка Сергеева «А что это такое?», рассмотреть в альбомах фотографии некоторых видов растений и животных, познакомиться с названиями и особенностями рыб: голомянка, омуль, щука… Проявив творчество и самостоятельность, ребята из солёного теста  слепили хорошеньких  нерпочек, а также рисовали красками рыбок для загрустившего озера. С особым вниманием ребята слушали легенду про дочь Байкала Ангару, из сборника сказок "Байкальские истории". На музыкальном занятии играли в игры на внимание, заучивали мелодичную, в ритме вальса, песню про Байкал. В свободной деятельности разглядывали коллекцию байкальских камешков, трогали их на ощупь, сравнивали со знакомыми предметами. На художественном конструировании из цветных камешков выкладывали картины.  Закончилась неделя итоговым мероприятием в спортивном зале, где дети помогали могучему священному Байкалу убрать с его берегов мусор, они разгадывали загадки о рыбах, исполняли песню, играли в игры. В ходе проводимых мероприятий формировались основы экологической культуры: позиция невмешательства, бережного отношения к природным богатствам. Ведь природная красота делает человека добрее, а человеческая доброта помогает природе стать красивее.

День летней безопасности.

Если ребенок один без взрослого, опасности подстерегают его на каждом шагу: на дороге, дома, во дворе. Задача педагогов и родителей с раннего детства через примеры из личного опыта, выдуманных историй или историй, увиденных по телевизору формировать у ребенка основы безопасного поведения.  Поэтому в нашем детском саду четверг  этой недели так и назывался " День летней безопасности". В этот день мы с детьми беседовали на темы «Знать, чтобы не было беды» (о пожаре дома, в лесу), «Свой, знакомый и чужой» (быть бдительным, не верить незнакомцам), «Безопасное купание» (не подходить к рекам и водоемам без присмотра взрослых), « Как защититься от вирусов и бактерий».

 

Весёлые эстафеты 

 Спорт для детей, безусловно, важен. Ребенок легче будет переносить умственные нагрузки. Его нервная система будет менее восприимчива к раздражению, а иммунная система - к вирусам. Прививать любовь к спорту нужно весело и непринужденно. В нашем детском саду каждую неделю проводятся спортивные мероприятия. Это весёлые эстафеты с яркими элементами: разноцветными ленточками, мячами, кеглями, кольцами, скакалками. Например,  игра «Хвостики» Каждому участнику сзади прикрепляется ленточка (хвост). Цель игроков выдернуть "хвостик" другого игрока, при этом сохранив свой. В игре «Змейка» двум участникам необходимо проявить быстроту реакции, чтобы вытянуть скакалку «змею» первому. В командной игре «Перевозчик» первому игроку с обручем необходимо по одному «перевезти» всю команду.  В весёлой игре «Кенгуру» детям с мешочком между ног надо допрыгать до финиша. В музыкально-спортивной игре «Передай мяч по кругу» детям необходимо  проявить ловкость, быстроту реакции. Игрок, у которого по окончанию музыки остался в руках мяч, выполняет весёлое упражнение. 

Яркие краски не только разряжают обстановку, но и делают спорт ярким и интересным.

"Яблочный Спас" - деткам яблок припас.
   

19 августа - "Яблочный Спас". Народное название праздника "Преображения Господня". К нему приурочено множество народных обрядов. Прежде всего, "Яблочный Спас" означает наступление осени, преображение природы. Раньше, до этого праздника не положено было есть вообще никакие плоды, кроме огурцов. На Яблочный Спас их освещали в Храме, после чего уже все фрукты разрешалось употреблять в пищу.

   Вот и ребята нашей группы "Затейники" этот день детей познакомились с этим праздником, его обычаями, приметами. Дети отгадывали загадки о фруктах и овощах. Заучивали пословицы: "Пришел второй Спас, готовь рукавицы про запас", "Пришел Яблочный Спас - ушло лето от нас". Огромный заряд положительных эмоций ребятишки получили от развлечения "Здравствуй, яблонька - краса", где дети с увлечением участвовали в различных эстафетах и играх, главным атрибутом которых стали яблоки.  С малышами наши ребята разучили игру "Ёжик и яблочко". Дети передавали яблоко и ёжика друг другу, как - будто ёжик догонял яблочко. На прогулке играли в народные игры «Ручеек» и «Горелки». А ещё дети слушали сказки, в которых главным сказочным предметом являлось "яблоко",  рисовали на тему: «Яблочко наливное» и угощались яблоками.