Встречаем лето!

Лето – это прекрасная, самая долгожданная пора для детей, и  взрослых, которую любят и ждут все без исключения. Это прекрасное время солнечных и теплых дней, поездок в деревню к бабушке и дедушке, где свежий и чистый воздух, где можно сходить в лес после сильного дождя и насобирать грибов. А кто-то поедет на море всей семьей, чтобы  позагорать на красивом песчаном пляже, пособирать камушки, ракушки, побывать  на экскурсиях.

Лето – это подходящее время для развития и воспитания детей и важно не упустить те возможности, которые оно предоставляет. Эту неделю мы посвятили подготовке детей к лету…

Провели развивающие беседы: «Летние месяцы»,  «Как вести себя в жару». Отгадывали с детьми загадки о лете. Выполняли задания в играх: «Приметы лета», «Одеваемся на летнюю прогулку», «Собери цветок». Играли в  игры  по ОБЖ: «Одеваемся в лес», «Опасные насекомые», «Безопасное поведение в лесу».  Родители помогли подготовить прогулочный участок к летнему сезону, приобрели выносной материал.

Прекрасного вам отдыха в летний период! Не забудьте сделать фото ваших интересных впечатлений!

Воспитатель: Гудомарова О.Н.

Пушкинский день в детском саду.

 Ежегодно в России 6 июня отмечается Пушкинский день. Литературное творчество великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина сопровождает нас на протяжении всей жизни. С его сказками дети знакомятся еще не научившись читать. 

  Вот и ребята нашей группы не остались в стороне. В этот день дети рассматривали иллюстрации книг со сказками А.С. Пушкина, слушали части из "Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях", выучили наизусть отрывок из "Сказки о царе Салтане..." "Ветер по морю гуляет...", а так же нарисовали картинки с корабликами цветными карандашами аккуратно, ритмично закрашивая плотными штрихами по всей форме не выходя за контур. 

  Сказка способна научить малыша сочувствию, добру и позволит понять отличия хороших поступков от плохих намного быстрее, чем замечания, пояснения родителей и воспитателей. Для детей очень важна легкость восприятия сказки, написанной в стихотворной форме. Поэтому сказки А. С. Пушкина привлекают детей своей простотой, волшебством и красочностью персонажей. А.С. Пушкин - гордость России! Мы любим и гордимся великим поэтом, подарившим нам такое наследие! 

Воспитатель: Голоскокова Н.А.

               Подари улыбку

Под таким названием у нас в детском саду проводилось мероприятие, посвящённое Дню защиты детей.    Организаторами развлечения были студенты-активисты "Движения Первых" и советник  директора Мураенко Дарья Витальевна. Молодые и активные студенты химико-технологического техникума смогли завлечь воспитанников весёлыми и увлекательными играми, танцами. Они провели для маленьких дошколят флэшмоб "Вместе дружная семья" и подарили сладкие призы. Ребята повеселились и получили много положительных эмоций.

Воспитатель: Гудомарова О.Н.

 Трудиться - в жизни пригодится!

Не мало пословиц о труде придумано народом. Но только чтобы труд был счастьем,  необходимо с раннего детства прививать  положительное  отношение  к нему. 

  Наши ребята в детском саду трудятся охотно:  на участке, в уголке природы, по столовой, моют игрушки, чистят доски для лепки, подклеивают книжки, а также ежедневно поддерживают порядок в группе и на участке после игры. Хотя наши ребята ещё малыши, но владеют трудовыми навыками ничуть не хуже старших дошкольников.  

  На участке любят трудиться: Лера, Артем, Марк.  Заниматься хозяйственно – бытовым трудом нравится Матвею, Данилу и Ярославу. С охотой выполняют поручения по столовой Ваня, Саша, Данил. Ухаживать за цветами  любят Тимофей, Даша, Никита. Самостоятельно поддерживать порядок в своём шкафчике  умеют  Маша, Настя, Ксюша, Есения.

  

Уважаемые родители, не упускайте возможности, привлекать детей  к самостоятельному посильному труду. Давайте им индивидуальные поручения. По достоинству оценивайте усилия и старания ребенка.  Воспитывайте вместе с нами полезную привычку  трудиться. Важный стимул для утверждения ребёнка в своих достижениях - это положительная оценка, полученная ребёнком из уст  взрослого, а также доброжелательные советы на будущее.

    

Воспитатель:  Голоскокова Н.А.

                                                             Волшебное мыло!

 Одна из основных задач младшей группы – формирование культурно – гигиенических навыков. Практика показала, что не все дети  любят мыть руки с мылом, делают это только под присмотром воспитателя. Наша задача привить им интерес к мытью рук, показать разнообразие свойств мыла, а сделать это можно в игре – экспериментировании. Именно поэтому мы с детьми провели познавательно-исследовательские занятия на тему «Волшебное мыло!» Ознакомление началось со сказки К. И. Чуковского «Мойдодыр» и рассматривания иллюстраций к книге. В беседе «Зачем людям мыло?» дети знакомились с большим количеством  разного мыла и его назначением. Во время рассматривания ребята называли цвет, форму и запах мыла. Просмотрели видеоролик научного опыта «Почему именно с мылом надо мыть руки, а не просто водой». В экспериментальной деятельности дети знакомились со свойствами мыла. Пополнили словарь: туалетное, хозяйственное, жидкое мыло, твердое, гладкое, душистое, пенится, скользкое. Закрепили последовательность мытья рук.

Воспитатель: Гудомарова О.Н.

                               Удивительные насекомые

Юных исследователей  мира, несомненно, привлекает многочисленное царство насекомых. Как известно, дети могут долго рассматривать жука, бабочку или гусеницу. Они задают много вопросов и удивляются такому неповторимому поведению насекомых. Маленьких эрудитов интересует всё, что ползает, летает или жужжит. На удивительной недели о насекомых дети  узнали  о характерных признаках ,  их образе жизни, пользе и вреде для человека. С ребятами мы рассматривали иллюстрации насекомых, наблюдали на прогулке за их передвижением. Играли в подвижную игру "Медведь и пчёлы", дидактические игры "Лото Насекомые", "Найди божью коровку". Читали детскую литературу "Муха - Цокотуха", "Под грибом". По художественно-эстетическому развитию рисовали божью коровку. Расширяя кругозор детей о насекомых, мы прививаем в них  бережное и чуткое отношение к природе.

 

Воспитатель Гудомарова О.Н.

    К 79- летию Великой Победы.

В этом году мы отмечаем 79 - ую годовщину Победы в Великой Отечественной войне. С этой целью в детском саду проводилось много мероприятий. Не смотря на возраст наши малыши приняли участие в акции "Окна Победы". Педагоги с детьми рассматривали картины и иллюстрации победной тематики, фотографии военных лет и фотографии родственников, участвовавших в Великой Отечественной войне, проводили беседы, читали стихи и рассказы о тех страшных годах, лепили из пластилина боевой танк, рисовали праздничный салют, изготовили открытки в аппликативной технике "Голубь Победы". Наши детки еще малы, но так важно, чтобы впечатления, получаемые в детские годы были правильные, наполнены чувствами патриотизма, любви к Родине, к ее истории.

 Воспитатель: Голоскокова Н. А.