Космическая неделя

 С 11 по 15 апреля в  детском саду прошла тематическая неделя "Космос".  Для ребят тема  космоса   загадочная и в то же время интересная. Проведённые в группе занятия  и беседы были направлены на развитие познавательных и творческих способностей детей , которые осуществлялись через разные виды деятельности. В течении недели ребята  знакомились с информацией  о первом космонавте, о планетах  и солнечной системе. Из строительного материала строили космические корабли. На  аппликации запустили ракету на луну. Экспериментировали с воздушным шариком и узнали, почему ракета может лететь. Музыкальные руководители провели для детей интересное космическое развлечение

 Космическое путешествие.

  13 апреля наши ребята приняли участие в развлечении "Космическое приключение". Вместе с Звездочётом дети  соревновались в эстафетах "Космическая капсула", "Выход в открытый космос", "Составь созвездие".   Музыкальный руководитель Галина Васильевна   с помощью сетевого ресурса познакомила ребят с голосами планет. Оказывается у каждой планеты есть свой особенный голос. 

 Ребятишки с увлечением прослушали и обсудили голоса планет. В заключении дети своими руками создали космический коллаж.

3D кинотеатр в доу.

    Когда нет возможности вывезти детей в настоящий 3D кинотеатр – 3D кинотеатр сам может прийти к вам в гости. Сегодня музыкальный зал нашего детского сада превратился в зрительный 3D зал . Ребята затаив дыхание ожидали начала сеанса.  

   К нам в детский сад привезли мультфильмы в 3D формате  "Правила пожарной и дорожной безопасности".  Ребята с большим интересом посмотрели и закрепили правила.  Мультфильмы  были очень интересными, и дети с огромным удовольствием принимали в просмотре активное участие своими эмоциями и аплодисментами. 

   По окончании просмотра ребята обсудили с аниматором, какие правила им были знакомы, а с какими познакомились впервые. 

 

 Весна - время пробуждения!

Каждое время года по - своему прекрасное! Чем же хороша весна,  мы обсуждаем с детьми в беседах, на занятиях и на прогулках. Весной можно увидеть столько интересного вокруг, стоит только оглядеться. Ребята с удовольствием называют все   изменения,  происходящие  в живой и неживой природе. Им интересно узнавать всё новое о животных,  птицах,  растениях. Мы побуждаем детей видеть не только прекрасное в природе, но и воспитываем  бережное отношение к ней.  Дошкольники радуются яркому тёплому солнышку, журчащим  ручейкам, первым проталинкам, цветущим подснежникам и пению птиц. И главное, чтобы они видели, слышали и почувствовали природу в живую. 

Свою весну ребята отобразили и в аппликации и в рисовании. Выступили в качестве солистов и пропели песни о весне.

 1 Апреля - международный день птиц.

В период с 4 по 8 апреля в нашей  группе проходила неделя птиц. Ребята закрепили знания о перелётных и зимующих птицах, познакомились с приметами о прилёте птиц. А также о древнерусских традициях: выпускать птичек на праздник Благовещения, печь оригинальную сдобу в виде жаворонков. 

  Дети активно принимали участие в беседах о птицах, рассматривали иллюстрации разных птиц, придумывали и разгадывали загадки, делились информацией из энциклопедических и сетевых источников. Читали сказки В. Бианки и рассказы И. С. Соколова - Микитова, слушали птичьи голоса, делали разнообразные поделки, рисовали птиц, лепили, наблюдали за ними на прогулке и подкармливали их. 

   А еще ребята узнали, что пение птиц успокаивает человека, улучшает настроение и сон, положительно влияет на общее состояние организма человека.

                                                                                                

                                                                                           

 Здоровое питание

Каждый ребёнок хочет быть сильным, бодрым и активным. Но иногда неправильное питание влияет на самочувствие и болезни детей. Мы, взрослые должны  формировать у детей  навыки правильного питания, что в дальнейшем поможет сохранить здоровье ребёнка. Для этого мы ежедневно формируем у  детей культурно - гигиенические навыки и правила поведения за столом. Следим за осанкой ребёнка при приёме пищи. В беседах обсуждаем с детьми вредные для здоровья продукты: чупа-чупсы, сладкие газированные напитки и др.  Проводим дидактические игры: "Каши разные нужны", "Варим суп", "Готовим салат", сюжетно-ролевые игры: "Кафе", "Магазин вкусных и полезных продуктов", "Приходите к нам на ужин". Читаем художественную литературу, разгадываем загадки о продуктах питания, изучаем пословицы. Беседуем с детьми о витаминах, находящихся во фруктах и овощах. Во время завтрака говорим о пользе каши. 

В группе были сформированы правила культуры поведения за столом : перед едой, вымой руки с мылом; набирай еду небольшими порциями; во время еды, ногами не стучи; кушай аккуратно, не сори; с едой не играй; сиди прямо; правильно пользуйся столовыми приборами; пользуйся салфетками; благодари за еду.  Мы составляли  с детьми пирамиду здорового   питания и отметили на ней, каких продуктов в нашем рационе должно быть больше, а каких меньше.

 Шаг в будущее

Под таким названием у нас в детском саду проходила научно - исследовательская конференция молодых исследователей. Проектная технология включена в школьную программу,  следовательно, задачей дошкольного учреждения является формирование у дошкольников умений и предпосылок проектной деятельности. Участниками  конференции были воспитанники старших и подготовительных групп. В нашей группе молодым исследователем был выбран Никита Н., он участвовал в проекте "Почему извергаются вулканы?" На защите проекта Никита очень достойно выступил и занял третье место. Шаг в будущее сделан!