День Победы

В преддверии празднования 80 -летия Дня Победы прошла тематическая неделя. На протяжении всей недели мы рассказывали о важных моментах нашей истории, объясняли, что такое День Победы. Беседы проводились с  показом наглядных иллюстраций. Дети смотрели познавательные фильмы и мультфильмы на военную тематику, слушали стихи и песни. Для закрепления темы играли в игры: "Четвёртый лишний", "Один - много", "Собери военную технику, "Защитник". По художественно-эстетическому развитию рисовали "Праздничный салют". И  для родных сделали красивые открытки. Дети узнали много нового и важного о ВОВ через разные виды деятельности.

Воспитатель: О.Н. Гудомарова

К 80-летию Великой Победы!

В преддверии празднования 80-летия Дня Победы в детском саду прошли мероприятия, посвященные Дню Победы в Великой Отечественной войне. В нашем дошкольном учреждении есть традиции: ежегодно устраивать собственное шествие Бессмертного полка. Вот и наши ребята средней группы приняли активное участие в шествии. Воспитатели, дети и родители выстроились в колонну, а в руках ребята и взрослые держали портреты участников сражений, а также флаги и воздушные шары, символизирующие нашу Великую Победу. Принимая участие в шествии  Бессмертного полка у детей  формируется  гражданско-патриотическое сознание, чувство сопричастности к судьбе родного края и стране.

Воспитатель: Голоскокова Н. А.

             Мой дом, моя улица, мой город

В нашем детскому саду прошла неделя, посвящённая нашему городу. Тема весьма актуальна, ведь с воспитания чувства привязанности к своему городу, начинается формирование  фундамента, на котором будет вырастать более сложное  понимание - чувство любви к своему Отечеству. Изучение темы было направлено на расширение и углубление представлений детей  о родном городе, его достопримечательностях. Ребята узнали, что в городе много улиц и каждая имеет название, на улицах много домов и каждый имеет свой номер. В беседах о нашем удивительно зелёном городе,  ребята делились впечатлениями об прогулках с родителями  в парках и скверах возле фонтанов. Конечно, наши воспитанники ещё малы, но с каждым годом они будут узнавать всё больше о нашем городе и открывать   для себя его   по - новому.

Воспитатель О.Н. Гудомарова

Юные исследователи.

В рамках исследовательской деятельности мы с ребятами задались вопросом: «Какая бывает вода?» Ответ  искали в разных источниках:  в сети,   книгах, энциклопедиях; смотрели видео фильмы; наблюдали, экспериментировали; спрашивали взрослых.  

 Все, что узнавали дети, мы «записывали» (зарисовывали) в папках исследователя. Исследуя воду, ребята с интересом  ее обследовали, экспериментировали с ней: солили, сладили, раскрашивали в разные цвета, сравнивали со снегом, льдом и паром.

Воспитатель: Голоскокова Н.А.

                           Детский сад  наш так хорош!

Есть много названий, которые сразу  вызывают добрые и светлые чувства. Такое же название у нашего детского сада "Улыбка". И действительно в наш детский сад без улыбки не зайдёшь. Мы улыбаемся, когда видим красиво оформленные стены в коридорах, в группах и музыкальном зале. Мы улыбаемся, когда видим творческие работы детей. Мы улыбаемся, когда видим счастливых и радостных детей. И пусть в нашем детском саду Улыбка и Радость станут постоянными жителями. 

Мы спросили наших малышей: "За что вы любите детский сад?" И услышали ответы: за очень вкусные котлеты, за игры с друзьями, за большое  количество игрушек, за весёлые прогулки, за радостные праздники, за возможность много рисовать, лепить, строить и играть.

 В гостях у сказки

Сказки - это прекрасный и удивительный мир открытий для детей. Все малыши любят сказки и верят в них. Ведь сказки учат маленьких читателей быть добрыми и справедливыми, заботливыми и дружелюбными, говорят о том, что добро всегда побеждает зло.

А сказку можно не только читать и  слушать. Её можно проиграть  в театральной деятельности, нарисовать сказочных героев, собрать сюжет из пазлов, вылепить из пластилина любимого героя. Наши ребята с удовольствием играли в подвижные игры по сюжетам знакомых сказок, угадывали сказочных героев по загадкам. А в беседах дошколята рассказывали о своих любимых сказках и любимых героях. В беседе "Правила безопасного поведения дома и на улице" мы с детьми вспомнили знакомые сказки, где герои попадали в беду по различным причинам и сделали выводы. Гостить у сказок  не только интересно и увлекательно, но  и продуктивно.

Воспитатель: Гудомарова О.Н.

Стоит в поле теремок...

Сегодня на занятии по конструированию мы с ребятами совершили путешествие по страницам сказок. Сначала ребята самостоятельно выбрали, как будут путешествовать. А далее на ковре самолете переместились в сказку "Теремок" где повстречали сказочных персонажей: Муху - Горюху, Комара - Пискуна, Мышку - Нарушку, Лягушку - Квакушку. Сказочные персонажи поделились своей бедой - как Медведь сломал им теремок и попросили у ребят помощи. Дети сразу догадались, как им помочь.  Соорудить теремок для каждого малыша не составило особого труда. Используя ранее полученные конструкторские умения: накладывание, приставление и  прикладывание, каждый ребенок справился с заданием: построил теремок по - своему уникальному проекту. Благодаря постройкам, которые  у детей получились прочные и разноцветные, сказочные персонажи смогли заселиться каждый в свой теремок.

Воспитатель: Голоскокова Н.А.